2020年是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年，是全面建成小康社会和脱贫攻坚决胜之年。为进一步落实习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话精神，我院积极参与“小我融入大我，青春献给祖国；决战脱贫攻坚，投身强国伟业”为主题的暑期大学生“三下乡”社会实践活动。

在我院英语系林周婧老师指导下，2020年8月12日到8月17日，由我院2018级刘佳鑫、刘子睿、温家育、于潇彤、管丽男、安琦六位同学组成的“保护环境，爱护野生动物”暑期社会实践团队在辽宁省部分地区（大连市、沈阳市、辽阳市）开展活动。本次活动采取线上宣讲和线下采访相结合的方式，旨在向人们宣传科学健康生活理念和生活方式，更好地提高人们保护生态环境的意识。

活动背景：

2020年新冠病毒肆虐，科学界对病毒来源展开一系列调查，有科学家发现病毒与一种蝙蝠的冠状病毒基因序列一致性高达96.2%。疫情期间，全国上下也受到了巨大影响，虽然我国的疫情防控取得了显著成效，但是我们也应该吸取教训。不仅要对野生动物的捕杀、交易等行为进行管控，也要对公众进行积极引导，彻底杜绝野味食材的需求。

2013年5月，习近平总书记也曾指出，“要正确处理好经济发展同生态环境保护的关系，牢固树立保护生态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发展生产力的理念”。为此，我院“保护环境，爱护野生动物”暑期社会实践团队于8月12日到8月17日展开线上线下社会实践活动。

调研过程：

第一阶段：确定课题项目。

第二阶段：组建实践团队。

第三阶段：指导教师线上辅导，指导如何开展具体活动。

第四阶段：参加专项实践，包括采访社区公民的生活理念及生活方式并录制视频、制作环保主题的海报并在社区内宣传、制作条幅、制作问卷调查各社区民众的环保意识、创作推文在网络上宣传健康科学的生活理念以及环保知识、联系初高中教师并一起在线上进行环保知识宣讲。

第五阶段：完成调研报告。

第六阶段：团队汇报实践成果。

活动实施：

线上活动

1. 指导教师线上辅导，指导如何开展具体活动。

2. 线上发放问卷调查，调研各社区居民环保意识。

3. 制作“爱护环境，爱护野生动物”主题的海报。

4. 线上进行环保知识宣讲。

5. 创建名字为“外院环保小纵队”的微信公众号，创作发送微信推文在网络上宣传健康科学的生活理念以及环保知识。

线下活动

1. 采访社区公民的生活理念及生活方式并录制视频。

2.在社区内粘贴并宣传“爱护环境，爱护野生动物”主题的海报。

活动体验

餐馆、酒店非法经营野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。为了保护共同的生态环境，为了保护野生动物资源，为此，我们倡议：

一、从我做起，保护野生动物从餐桌做起，不滥食野生动物，;不滥捕、不猎杀野生动物，做文明、守法、有爱心的好公民。

二、关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为野生动物的栖息庇护场所。

三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售野生动物及其制品，做绿色、环保、守法的经营者。

四、人人行动起来，积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害野生动物的行为，做保护生态环境的模范。

野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。保护野生动物，维护自然生态平衡，不仅关系到人类的生存与发展，也是衡量一个民族、一个群体、我们每一个人进步的重要标志。

同学们，为了人类共同的生存环境，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起,让大地处处充满生命的绿色,让野生动物与我们在同一片蓝天下平安地生活。